为深入响应教育部“四个未来”建设构想，顺应人工智能与教育教学深度融合发展趋势，全面提升教师数字化教学素养与课堂创新能力，6月2日至5日，我校组织开展“未来课堂：师-生-AI三元协同课堂新模式”专题轮训。本次轮训由学堂在线全程提供技术与平台支持，采用全校统筹、分系实施、错峰参训的形式有序推进，轮训覆盖全校12个系部，共有252名专兼职教师及教学管理人员分批次参与学习。

轮训期间，各系部高度重视，精心组织，分时段有序落实各项培训任务，保障培训工作高效推进、落地见效。本轮培训紧贴一线教学实际，授课讲师采用“政策讲解+案例演示+现场实操”模式，围绕“师-生-AI”三元协同课堂核心内涵、智慧课程与慕课建设、课堂教学设计、教学过程性评价等内容开展系统教学，并现场指导教师实操演练。参训教师深刻领会教育部“四个未来”构想对课堂改革的指导意义，明晰“师-生-AI”三元协同是课堂教学发展的主流方向，投身人工智能教学改革的主动性和积极性大幅增强。

实操培训环节氛围热烈浓厚，参训教师逐一完成课程AI赋能相关设置，沉浸式体验课堂互动、弹幕投稿、AI教学助手、智能组题、互动研讨、分组点评等多项智能教学功能，全程累计参与各类AI课堂互动652次。同时，培训设置答题积分、线上奖励等互动环节，有效调动教师参与热情。参训系部负责人及教师纷纷表示，本次轮训贴合教学实际、实操性突出，有效解决了人工智能进课堂、智慧课程建设中的各类难点问题。

下一步，学校将以本次轮训为契机，紧扣智慧教育整体建设规划，推动AI课堂教学常态化应用。学校将持续分层分类开展教研活动与专项培训，引导全体教师运用“师-生-AI”三元协同模式深化课程改革，持续推进人工智能与各学科教学深度融合，以教育数字化转型助力学校人才培养质量稳步提升。