近日，山东省高等学校课程思政研究中心公布了2025年山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例名单，我校闫倩倩老师申报的《匠心测算，守护安澜——黄河下游“十四五”防洪工程人工定额消耗量的绿色实践》、于亚龙老师申报的《数据之中见责任，君子之义铸双赢——pH传感器助力黄河水质检测》两项案例成功入选，展现了我校在推动课程思政与黄河重大国家战略深度融合方面的积极探索与显著成效。

本次评选活动由山东省高等学校课程思政研究中心组织，旨在贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略，推进黄河重大国家战略融入课堂教学和实践活动。经高校推荐、专家评审，全省共评选出309项优秀案例。

近年来，学校始终坚守立德树人根本任务，持续推进课程思政建设走深走实，引导教师开展课程思政理论研究与教学实践创新，通过加强课程思政示范课程和思政课“金课”建设、构建优秀教学案例库、举办教学比赛及设立课程思政专项研究课题等举措，不断夯实课程思政建设基础，提升教师育人能力与教学水平。下一步，学校将以此次案例入选为契机，进一步深化黄河重大国家战略与课程建设、专业建设的有机融合，持续挖掘黄河文化所蕴含的丰富育人资源，切实将国家战略要求转化为教育教学实效，不断提升人才培养质量，为服务黄河流域生态保护和高质量发展贡献力量。