各单位:
为了加快学校内涵发展,充分调动广大教师教学研究的积极性,不断提高教育质量和教学研究水平,同时为申报省级、国家级教学成果奖做好准备,经学校研究,决定开展校级教学成果奖评选工作,现将有关事宜通知如下:
一、申报范围
教学成果是指在教书育人、服务育人、教学改革、教学建设、教学管理、队伍建设、创新创业教育改革等方面取得的,能够反映高等教育教学规律,具有独创性、新颖性和实用性,对提高教学水平和教育质量、实现人才培养目标产生明显效果的教育教学方案。
二、申报条件
(一)成果主要完成人须具备以下条件:
1.能够坚持正确政治方向,忠诚教育事业,恪守职业道德规范,具有良好的师德师风,为人师表,教书育人,近五年未发生教学事故。
2.须是在我校工作 3 年以上的在编在岗人员,教师、教学辅助人员、教学管理人员均可申报。
3.须直接参加教学成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献。
4.须有代表性的教学成果或成果相关教学论文已经公开发表。
(二)成果应满足以下条件:
1.符合党和国家的教育方针、政策,体现立德树人根本要求和时代精神;以提高教育质量为核心,以学生受益为根本;理论与实践结合,体现创新性、应用性和实效性。
2.具有突出的育人价值和鲜明导向,教育理念先进,符合教育发展规律、学校教学规律和学生成长规律;在教育教学理论或教学实践上有创新,在提高教学水平、教育质量和实现人才培养目标上有突出成效;具有示范性和指导推广作用。
3.成果经过 2 年(特等奖成果一般不低于 4 年)以上实践检验,在一定范围内对提高教学水平和教育质量具有示范作用和推广价值;实践检验的起始时间,从正式实施(包括试行)教育教学方案的时间开始计算,不含研究、论证及制定方案的时间,截止时间为申报学校教学成果奖的时间。
4.对长期从事公共课、基础课、实验实践教学的教师创造的成果,中青年教师创造的成果,创新创业类成果,思想政治教育类成果,在同等条件下优先推荐。
5.对于有省级以上教学改革项目基础的教学成果及撰写的相关教学研究论文在核心期刊及高校学报发表的教学成果,获得国家认可的成果,通过国际或国家评估(认证)的专业成果,优先推荐。
三、申报要求
(一)成果主要完成单位和主要完成人一般不超过 10人,原则上每个人作为主要完成人的成果不超过2项。要求按照其完成成果贡献大小依次排序,与成果没有直接关系的人员不得“挂名”。成果主要完成单位应在成果的方案设计、论证、研究和实践全过程中做出主要贡献。鼓励多单位联合申报。
(二)申报人所属单位对成果申报材料的真伪、形式等进行初审并择优推荐,报送教务处。各单位在培育、推荐过程中要统筹兼顾不同层次、不同类型的成果。
(三)第一完成单位党组织应对推荐成果的思想性、政治性等进行审查把关。主要完成人所在单位党组织应对主要完成人进行政治审查。
四、奖项设置
本次教学成果奖设特等奖、一等奖、二等奖共三个奖项。其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖 2项。如无符合相应条件的,可空缺。
五、评选流程
(一)个人(或集体)申报。申报者应根据学校教学成果奖评选要求,系统梳理成果材料,认真凝练成果特色,填写教学成果申报材料。
(二)单位审查推荐。各单位成立由单位负责人为组长的评审推荐工作领导小组,负责对本单位申报的成果进行初审、评议,择优向学校推荐。
(三)学校评审。学校将组织专家对申报成果进行评审。成果评审坚持公平、公正、公开原则,着重考察成果的实践性、创新性和示范性,统筹兼顾不同领域、不同类型,择优遴选。
(四)评审结果公示。公示期为5个工作日,任何个人(单位)对教学成果权属、申报材料的真实性有异议,须在公示期内以书面形式实名提出,并提供必要的证明材料及有效联系方式。
六、申报材料
本次申报工作依托教师发展中心平台开展(网址:http://41ul6lt1.mh.chaoxing.com)。各单位根据申报限额择优推荐申报,填写《聊城大学东昌学院教学成果奖推荐成果汇总表》(附件2),并于8月28日前将电子汇总表发送至钱小平校内邮箱。
成果负责人须认真填写《聊城大学东昌学院教学成果奖申请书》(附件1),并准备相关附件材料。申报书和附件材料签字盖章后扫描成PDF 文档,于8月28日前上传至平台。
平台需上传材料包括:
1.《聊城大学东昌学院教学成果奖申请书》
2.《教学成果总结报告》,系统梳理成果研究内容、取得成效等,不超过5000字,封面加盖单位公章。(封皮模版参考附件3)
3.佐证材料(限50页以内)。能反映成果内容且已公开发表的论文,或具有一定理论水平和指导教学实践效果显著的方案及有关资料。实物性成果应提交说明书、实验报告及鉴定书;教学成果如为教材或著作,须提交样书1本(套)及电子文档,电子文档包括教材(著作)封面、出版信息页、目录等。佐证材料需编印目录,封面加盖单位公章。(封皮模版参考附件4)
七、工作要求
(一)各单位要充分认识做好教学成果奖评审工作的重要意义,把教学成果奖作为推进教育教学改革、提升教学工作水平、提高教师能力的重要抓手,作为强化教学中心地位、提高人才培养质量的重要手段,切实加强领导,坚持公平、公正、公开原则,认真组织好推荐评审工作。
(二)申报成果材料实行逐级严格审查,对发现存在弄虚作假或剽窃他人成果的,将取消相关成果申报资格并对相关单位进行通报批评。
(三)各单位推荐教学成果不超过2项(含)。兼职教师申报教学成果奖,若成果与专业相关,申报材料由所属系部审核、报送;若成果与工作相关,申报材料由所属单位审核、报送。
(四)各单位要鼓励教师积极申报,申报数量和质量将作为教学管理先进单位的评选指标。
附件:
1.聊城大学东昌学院教学成果奖申请书
2.聊城大学东昌学院教学成果奖推荐成果汇总表
3.聊城大学东昌学院教学成果奖申请书附件(教学成果总结报告)--封皮模版
4.聊城大学东昌学院教学成果奖申请书附件(佐证材料)--封皮模版
教务处
2024年7月22日