各系部：

为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)、《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》(鲁教高字〔2021〕4号)和《全面推进“大思政课”建设的工作方案》(教社科〔2022〕3号)等文件精神，全面提升我院课程思政建设水平，提高人才培养质量，根据山东省高等学校课程思政研究中心《关于开展2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目立项申报工作的通知》要求，为做好项目推荐工作，现将有关事宜通知如下。

一、立项范围

2023年课程思政教学改革研究项目立项范围主要包括课程思政教学改革、课程思政评价体系、课程思政教师队伍建设、课程思政一体化建设、课程思政实践基地建设等。

二、立项条件

1.有扎实的探索和实践基础，论证充分、切实可行，申报单位具备按计划开展研究的基本条件。

2.项目选题应符合立项范围要求。

3.项目主持人限1人，须为我院在职教师或教学管理人员，近3学年(2020年1月-2023年1月) 每学年面向本校本科学生至少讲授一门课程，不受讲授科目、职称与教学年限限制。项目主要参与者原则上不超过10人(含项目主持人)。项目成员参与申报项目不超过2项。

三、申报要求

1.各系部择优推荐1项。

2.鼓励与其他高校联合申报。

3.我院择优推荐3项至山东省高等学校课程思政研究中心。

四、项目管理

1.项目经费。山东省高等学校课程思政研究中心按项目质量给予项目经费3万元左右/项。

山东省高等学校课程思政教学改革研究项目参照《聊城大学东昌学院教育教学改革研究项目管理办法》（东昌院发〔2018〕27号），学院给予配套经费资助，确保项目按期完成。

2.研究周期。立项项目研究周期为2年。

3.研究成果。立项项目要求有相应的研究成果，并标注山东省高等学校课程思政研究中心资助项目。

4.结项验收。立项项目由山东省高等学校课程思政研究中心集中组织验收。

五、材料报送要求

请各系部认真组织，择优评审推荐，于4月17日前，将《2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目立项申请书》（附件1）和《2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目推荐汇总表》（附件2）的扫描版（PDF版，带系部公章）和电子版发送至校内邮箱。附件1申报书（一式两份）纸质版材料交至教学质量科（办公楼3B10）。

附件：1.2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目立项申请书

      2.2023年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目推荐汇总表

      3.基层党组织审查意见表

                                                           教务处

                                                        2023年4月5日