关于申报2022年度聊城市哲学社会科学规划课题的通知

作者: 时间:2022-03-10 点击数:

各系部:
  2022年度聊城市哲学社会科学规划课题申报工作即将展开。现将有关事项通知如下:

一、总体要求
  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神及市第十四次党代会精神,围绕推动高质量发展这一主题,聚焦建设“六个新聊城”的奋斗目标,把事关聊城发展的全局性、战略性、前瞻性问题和群众普遍关心的热点、重点与难点问题作为主攻方向,着力研究解决我市经济社会高质量发展中面临的突出问题和事关长远发展的重大基础性问题,为建设社会主义现代化新聊城、构建中国特色哲学社会科学做出应有贡献。

二、课题类别

2022年度聊城市哲学社会科学规划课题设立“新时代兴聊十大工程研究”年度课题和“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”“孔繁森精神研究”“文化传承创新研究”“廉洁文化建设研究”“羡林学者培育工程”5个专项课题。申报者可围绕贯彻落实习近平总书记有关重要讲话和重要指示批示精神、党的十九届六中全会精神和市第十四次党代会精神(附件4)、2022年聊城市政府工作报告(附件5)等,结合自己的学术积累和研究专长,自行拟定具体研究题目。课题名称应表述规范、准确、简洁,一般不设副标题。

“新时代兴聊十大工程研究”年度课题要围绕建设“六个新聊城”的奋斗目标和今后五年的重点任务,着力就加快新旧动能转换、塑造产业竞争优势,统筹推进乡村振兴、加快农业农村现代化步伐,全面提升城市能级、建设现代化宜居城市,持续深化改革开放、激发高质量发展内生动力,坚持绿色低碳发展、促进人与自然和谐共生,大力发展民生事业、提升群众生活品质等重点工作以及推动全面从严治党向纵深发展、党建与党内法规制度建设、推进黄河流域生态保护和高质量发展、生态产品价值实现、落实意识形态工作责任制等主题开展研究。

“孔繁森精神研究”专项课题要注重深入挖掘孔繁森精神的时代内涵和实践价值,推动孔繁森精神在新时代传承弘扬。

“文化传承创新研究”专项课题要立足中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,聚焦聊城优秀文化的传承发展,推动文化繁荣兴盛,共筑文化高地、打造特色文化品牌,增强城市发展软实力。

“廉洁文化建设研究”专项课题要围绕加强廉洁文化建设,深入挖掘我市优秀传统文化、红色文化和社会主义先进文化中的廉洁文化资源,总结以家风建设促进廉洁文化的规律性认识,推进我市廉洁文化建设不断取得新成效。

“羡林学者培育工程”专项课题的申报对象限“羡林学者培育工程”入选专家,选题内容根据本通知自定。

2022年度聊城市哲学社会科学规划其他课题(含合作课题),按《聊城市哲学社会科学规划课题管理办法》及有关规定程序审定后陆续公布,申报通知另发。

三、课题申报

(一)申报时间
  本课题申报时间截至3月23日。逾期不予受理。  

(二)申报条件
  1.坚持党的领导,政治站位高,对党的路线、方针、政策和聊城发展状况有较深入的理解和把握;
  2.熟悉所研究领域内的现实性和学术前沿性问题,具有组织或参与课题研究的能力、精力和时间;
  3.申报年度重点课题一般应具有副高级以上职称或担任正科级以上职务。

4.申报课题要成立课题组(成员3至6人),每位课题负责人每年度只能申报1项课题(包括有关合作课题),且不得作为课题组成员参加其他聊城市社科规划课题申请;

5.同一人员作为课题组成员最多只能参加2项课题的申报;

6.凡已承担2021年度哲学社会科学规划课题未完成者,不能申报2022年度哲学社会科学规划课题。

(三)申报项数
  校内申报不限项。 

(四)材料报送

申报材料包括:《2022年度聊城市哲学社会科学规划课题申请书》(A3纸双面打印,封面纸质同内页纸质,中缝装订,一式4份)、《申报课题汇总表》(1份)、课题申请活页(10份,A4纸双面打印)。

课题申报材料以系部为单位统一进行报送,专兼职教师的申报材料亦由所属系部报送。

四、其他注意事项

1.聊城市哲学社会科学规划课题按院级项目认定;

2.课题结题要求至少需达到《聊城大学东昌学院科研项目管理办法》(东昌院发〔2020〕2号)文件中院级课题结题要求,并且符合项目下达部门的结项条件,学院才会予以认可。

3.其他未尽事宜请咨询教研科。

联系人:马增敏  钱小平

联系电话:8520078

附件:

1.2022年度聊城市哲学社会科学规划课题申请书

2.2022年度申报课题汇总表

3.2022年度聊城市哲学社会科学规划课题申请活页

4.聊城市第十四次党代会报告

5.2022年聊城市政府工作报告

                                                                                                                教务处

                                            2022年3月10日      



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